Le 22 avril 2025, le réseau MEDAE, mis en place dans le cadre du projet NATAE, a organisé son 7ème webinaire consacré à la manière dont l’agroécologie constitue un levier pour renforcer l’émancipation des femmes en Afrique du Nord.
Suivi par 70 personnes, ce webinaire était organisé autour des interventions de cinq professionnel.le.s de l’agroécologie issu.e.s du monde agricole et de la recherche.
A la suite d’une présentation introductive qui a permis de contextualiser la place et le rôle des femmes dans l’agriculture familiale et dans le développement de l’agroécologie, les trois interventions qui ont suivi ont permis de nuancer ce tableau en précisant qu’il n’existe pas une place, ni un rôle de la femme dans l’agriculture nord-africaine, et plus particulièrement dans l’agroécologie. Il existe en réalité une pluralité des expériences liée à différents facteurs qui peuvent avoir une influence sur les défis et opportunités rencontrés par ces femmes. Plusieurs caractéristiques communes ont cependant pu être mises en avant, notamment l’importance des femmes dans le partage des connaissances (en particulier entre générations) ou encore leurs capacités d’innovation dans la production, la valorisation et le commerce des produits agricoles en dépit de normes sociales et de politiques publiques qui peuvent parfois représenter de réels obstacles à leur émancipation socio- économique. Les interventions et deux temps de discussion organisés avec les participants au webinaire ont sur ce point permis de faire émerger un certain nombre d’axes d’amélioration visant à favoriser le développement d’activités agroécologiques par les femmes en Afrique du Nord.
Une dernière intervention animée par le grand témoin a reconnu la capacité de l’agroécologie à être un levier pour l’émancipation des femmes nord-africaines, tout en soulignant la nécessité de lever certaines barrières pour que les femmes puissent pleinement prendre leur place et contribuer à la transition agroécologique des pays d’Afrique du Nord.
La rediffusion du webinaire peut être visionnée en ligne via ce lien et la synthèse complète des différentes interventions peut être consultée ici.
